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写给五(1)班孩子们的“情书”

麻城在线 2021-7-15 17:31 23 0

2021年6月1日党中央送给全国小朋友们一个重大礼物——放开三胎——所有小朋友都可以多一个弟弟或妹妹。一时间街头巷尾展开热议,走到哪儿人们都在激动的讨论着国家这一伟大的举措。的确,“生”与“不生”是个问题,有些人家早已急不可待,有些人家还在犹豫徘徊。我一直意志坚定!因为我早已幸福的拥有了太多,在我心中五(1)班的46名学生都是我的孩子。你们有的聪明好学,有的调皮可爱,有的天真无邪,有的……你们都是我的孩子,都让我爱不够!

写给五(1)班孩子们的“情书”

我是在你们四年级时走入这个幸福大家庭的,迄今已有两年。两年,说长不长,说短也不短。我们既没有惊天地泣鬼神的动人故事和感人诗篇,也没有寻常师生们该有的温婉可亲,请原谅我是个脾气火爆个性十足的家伙。只是我时常会梦到你们——我的孩子。梦里我们会在一个五面墙壁都放满书籍和各种自然小科学实验器材的透明屋子里尽情享受。假日里,我更会偶遇我的孩子们——你们爱逛的新华书店也是我休闲的好去处。寻常日子里,我们几乎天天见面,一起聊曹操的青梅煮酒论英雄,侃花果山美猴王的上天入地、神通广大,品宋江的乐善好施、仗义疏财,析黛玉的多愁善感……好不快活!

写给五(1)班孩子们的“情书”

语文课总是很短暂,课上我允许你们“七嘴八舌”的畅所欲言,课下你们依然会和我“眉目传情”——有羞涩的孩子激动的递上自己童年的诗作;有胆大的拉着我的手问:“老师,你小时候有没被老师批评过啊?”;还有的偷偷的把自己亲手做的摩天轮硬塞给我“老师,送给你家娃玩”……没有情深意长,有的只是无尽的纯真、无邪,有的只是没完没了的牵挂惦记!

写给五(1)班孩子们的“情书”

四十六名学生,每一个都是我的孩子。我和你们的父母一样给你们每个人都取了名字。记得那日学习冯骥才的《刷子李》,文中刷子李粉刷技艺的高超着实让人佩服,同时我们也被这个另类的名字深深吸引。我灵机一动展开了一场别开生面的“全班大命名”行动。学霸刘永康当之无愧被称为“学习刘”,天生有着一副金嗓子并且多次在市里朗诵比赛中崭露头角的朱贵鸿被唤做“朗诵朱”,平素过目不忘有着超强记忆力的夏帅冠名为“记忆夏”,学习一向用心且整日带着最甜美笑容的李梦瑶被叫做“微笑李”……热烈的讨论了一节课,每个同学都有了自己心满意足的诨名。上知天文下知地理,学富五车、满腹经纶的我是当之无愧的“语文周”。教学经验丰富最擅长教娃的班主任数学王老师被我们热情的冠以美名“数学王”。从此,我们之间都有了你们懂我也懂的有趣的别样称呼。

写给五(1)班孩子们的“情书”

全班“大冠名”课、“百字说美食欠你流口水”课、“六小诗词大讲堂”……众多异彩纷呈的语文课陪伴我们走过了两度春秋,其间的情意绵绵说不尽道不完!

写给五(1)班孩子们的“情书”

孩子们,未来的世界是你们的,求学之路漫漫。日后无论你们走多远,数学王和语文周都在这里等你!无论你们长多大,你们永远都是我们的好孩子!孩子们,不要伤心,此刻的离别是为了日后更好的相聚,我想对你们说:两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?

写给五(1)班孩子们的“情书”

作者周巧玲,文学学士,中教一级职称,麻城市第六小学教师,热爱生活,热爱文学,执着于做一个快乐的教书匠!

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